Kolorowanki na Miesiąc Historii Czarnych

Kolorowanki z okazji Miesiąca Historii Czarnych przedstawiają portrety, motywy kulturowe, symbole obywatelskie oraz sceny z codziennego życia społeczności, które warto zgłębiać. Pokoloruj Baracka Obamę na podium, portret Malcolma X, dzieci czytające książki, rodziny świętujące swoje dziedzictwo oraz tancerzy w powiewających strojach. Karty do głosowania, waga sprawiedliwości, uniesione pięści, książki, kołdry i motywy związane z wynalazkami stanowią inspirujące punkty wyjścia do dyskusji. Proste rysunki są odpowiednie dla młodszych kolorujących, natomiast szczegółowe murale, geometryczne obramowania i wzory pełne symboli zachęcają do bliższego przyjrzenia się.

Drukuj proste banery i projekty przeznaczone dla dzieci na standardowym papierze do kopiowania lub używaj grubszego papieru do tworzenia plakatów i ekspozytorów. W ustawieniach drukowania wybierz opcję „dopasuj do strony” lub skalę 100%, w zależności od tego, czy chcesz uzyskać obraz na całej stronie, czy zachować jego oryginalne proporcje. Tryb roboczy pozwala oszczędzać atrament, natomiast ustawienia skali szarości lub tylko czerni pomagają zachować wyrazistość konturów.

Co znajdziesz w tej kolekcji

Te kolorowanki z okazji Miesiąca Historii Czarnych przedstawiają historię poprzez pryzmat przywódców, edukacji, zaangażowania obywatelskiego, kultury, osiągnięć, rodziny i społeczności. Dwie wymienione postacie historyczne to Barack Obama, przedstawiony podczas przemówienia z podium, oraz Malcolm X, uwieczniony na portrecie w okularach i garniturze. Pozostałe postacie zostały celowo przedstawione w sposób bardziej ogólny: wynalazcy pracują wśród narzędzi i mechanizmów, sprinter przekracza linię mety, tancerze poruszają się w powiewających strojach, a rodziny zbierają się w domu lub świętują swoje dziedzictwo. Taka równowaga pomaga dzieciom dostrzec zarówno wybitnych przywódców, jak i wiele anonimowych osób, których praca, sztuka, wybory i relacje są częścią historii.

Młodsi kolorujący mogą zacząć od dużych transparentów, gwiazd, książek, wyrazistych napisów oraz dzieci trzymających tabliczki. Bardziej szczegółowe arkusze do kolorowania z okazji Miesiąca Historii Czarnych, które można wydrukować, obejmują mural społecznościowy, wzorzystą kołdrę, obramowanie z tkaniny kente, krąg symboli Adinkra, splecione dłonie oraz historyczny dokument z pieczęcią i piórem. Sceny z sal lekcyjnych przedstawiają dzieci czytające, uczniów oglądających wystawę historyczną oraz nauczyciela stojącego z dziećmi w wieku przedszkolnym. Maluch z sercem i dziecko trzymające tabliczkę z napisem „I Am” wprowadzają delikatne motywy przynależności i afirmacji.

Od Tygodnia Historii Murzynów do święta o zasięgu ogólnokrajowym

Miesiąc Historii Czarnych wywodzi się z Tygodnia Historii Murzynów, ustanowionego w 1926 roku dzięki staraniom historyka Cartera G. Woodsona oraz organizacji znanej obecnie jako Stowarzyszenie na rzecz Badań nad Życiem i Historią Afroamerykanów. Woodson pragnął, by historia Czarnych spotkała się z poważnym zainteresowaniem w szkołach i życiu publicznym. Luty został wybrany w związku z ustalonymi obchodami urodzin Fredericka Douglassa i Abrahama Lincolna. Obchody te z czasem się rozszerzyły, a Miesiąc Historii Czarnych uzyskał formalne uznanie w Stanach Zjednoczonych w 1976 roku. Chociaż luty stanowi okres poświęcony nauce, historia Afroamerykanów powinna być przedmiotem nauki przez cały rok.

Przywództwo, prawa i udział w życiu społecznym

Strona poświęcona Barackowi Obamie może przedstawić jego historyczne znaczenie jako pierwszego afroamerykańskiego prezydenta Stanów Zjednoczonych; sprawował tę funkcję w latach 2009–2017. Portret Malcolma X stanowi punkt wyjścia do dostosowanej do wieku nauki o wpływowym przywódcy XX wieku i obrońcy praw człowieka, którego idee dotyczyły godności rasowej, sprawiedliwości i samostanowienia. W przypadku starszych uczniów portrety te mogą stać się punktem wyjścia do porównania stylów przywództwa, kontekstów historycznych, wystąpień publicznych oraz sposobów, w jakie idee zmieniają się w ciągu życia.

Kilka kolorowanek z okazji Miesiąca Historii Czarnych skupia się na tematach związanych z prawami obywatelskimi i społecznymi, nie wiążąc grafiki z żadnym konkretnym wydarzeniem. Na jednej z nich dłoń wrzuca kartę do głosowania do urny, podczas gdy inne przedstawiają uniesione pięści, wagę sprawiedliwości, splecione dłonie oraz gołębia niosącego gałązkę oliwną. Obrazy te mogą stać się punktem wyjścia do rozmów na temat głosowania, sprawiedliwości, solidarności, wzmocnienia pozycji społecznej, współpracy i pokoju. Kolorowanka przedstawiająca kartę do głosowania może stanowić uzupełnienie lekcji poświęconej długiej walce o prawa wyborcze Afroamerykanów, w tym piętnastej poprawce do Konstytucji Stanów Zjednoczonych oraz ustawie o prawach wyborczych z 1965 roku. Ważne jest również wyjaśnienie, że gwarancje konstytucyjne nie zniosły od razu wielu barier, z jakimi borykali się czarnoskórzy wyborcy.

Historyczny dokument znajdujący się w kolekcji nie jest zidentyfikowany, dlatego najlepiej traktować go jako ogólny symbol praw, przepisów i zapisów. Podobnie ozdobnej flagi nie należy przypisywać żadnemu krajowi, ruchowi ani organizacji bez informacji pozwalających na jej identyfikację. Zapytanie dzieci, jakie elementy wizualne zauważają, jest przydatnym sposobem na oddzielenie obserwacji od domysłów.

Innowacje, nauka i osiągnięcia

W jednej ze scen wynalazców otaczają narzędzia, koła zębate i żarówka, tworząc szeroki obraz ciekawości i umiejętności rozwiązywania problemów. Ponieważ postacie nie są wymienione z imienia, nie należy ich identyfikować jako konkretnych wynalazców. Zamiast tego należy wykorzystać tę stronę jako punkt wyjścia do samodzielnych badań nad udokumentowanymi afroamerykańskimi innowatorami i ich wkładem w naukę, przemysł, rolnictwo, medycynę, komunikację oraz życie codzienne.

Biegacz przekraczający linię mety również symbolizuje wysiłek sportowy i osiągnięcia, a nie konkretnego sportowca. Dzieci mogą dodać w tle oznaczenia toru, dopingujący tłum lub osobisty cel, omawiając jednocześnie trening, wytrwałość i możliwości w sporcie. Książki, karty informacyjne, globus oraz sceny czytania w klasie podkreślają wartość zadawania pytań i sprawdzania wiarygodnych źródeł. Uczniowie mogą połączyć gotowy obrazek z krótką informacją, którą zweryfikowali w książce bibliotecznej, materiałach muzealnych lub zaufanym archiwum historycznym.

Dziedzictwo kulturowe w wzorach i sztuce

Wzory kulturowe nagradzają staranne kolorowanie i przemyślane badania. Kente to tradycja tkactwa związana zwłaszcza z ludami Akan z Ghany, a jej geometryczna struktura może inspirować do tworzenia powtarzających się sekwencji kolorystycznych. Ponieważ nie określono tu konkretnego wzoru ani palety barw, należy unikać nadawania stałego znaczenia jej kształtom lub kolorom. Symbole Adinkra również wywodzą się z tradycji ludów Akan w Ghanie i Wybrzeżu Kości Słoniowej. Poszczególne symbole przekazują różne pojęcia lub przysłowia, ale każdy z nich należy najpierw dokładnie zidentyfikować, zanim wyjaśni się jego znaczenie.

Fryzura afro może stać się punktem wyjścia do dyskusji na temat naturalnych włosów, tożsamości i dumy z bycia osobą czarnoskórą, szczególnie w kontekście ruchów kulturowych XX wieku. Tancerze, portrety na muralach i patchworkowa kołdra podkreślają dodatkowe formy ekspresji i pamięci. Muraly mogą oddawać hołd lokalnej społeczności i zachowywać historie społeczności w przestrzeniach wspólnych, podczas gdy kołdry mogą odzwierciedlać kunszt artystyczny, pamięć rodzinną i pomysłowość. Strona poświęcona kołdrze nie powinna być przedstawiana jako zakodowana mapa Podziemnej Kolei, ponieważ twierdzenie to nie jest wiarygodnie poparte dowodami historycznymi.

Pomysły na kolorowanie różnych wzorów

• Napisy i banery: Zmieniaj odcienie na dużych literach, a następnie powtórz wybrane odcienie na gwiazdach, książkach, wstążkach lub obramowaniach, aby uzyskać spójny projekt.
• Portrety: Użyj kredek do rysowania rysów twarzy, okularów, fałd ubrań i mikrofonu. Dodaj silniejszy kontrast wokół postaci, aby twarz pozostała wizualnym centrum kompozycji.
• Wzory geometryczne: Przed pokolorowaniem ramki inspirowanej tkaniną kente, bloków kołdry lub kołowego układu symboli zaplanuj ograniczoną paletę barw na kartce papieru.
• Symbole obywatelskie: Podkreśl centralną kartę do głosowania, pięść, wagę, dłonie lub gołębia, a następnie użyj jaśniejszych odcieni na uzupełniających elementach, takich jak gwiazdki, liście, książki i wstążki.
• Sceny grupowe: Zróżnicuj wzory i faktury ubrań, używając jednocześnie jednego lub dwóch powtarzających się odcieni, aby połączyć członków rodziny, uczniów, tancerzy lub postaci ze społeczności.
• Malowidła ścienne i ekspozycje: Traktuj każdy portret, liść, kartkę, książkę lub oprawioną sekcję jako małą kompozycję w ramach większej strony.

Sposoby wykorzystania gotowych stron

Gotowe kolorowanki poświęcone historii Afroamerykanów mogą posłużyć jako oś czasu w klasie, ekspozycja w bibliotece, ściana poświęcona historii rodziny, zadanie związane z reakcją na lekturę lub tablica dyskusyjna. Umieść strony z Obamą i Malcolmem X obok krótkich, opartych na badaniach biografii. Połącz urnę wyborczą z lekcją o prawach wyborczych lub zaprezentuj sceny przedstawiające wynalazcę i biegacza wraz z referatami uczniów na temat udokumentowanych innowatorów i sportowców. Obrazy przedstawiające rodzinę, dom, taniec, fryzury, kołdry i murale mogą stanowić uzupełnienie szerszego przesłania: historia obejmuje kreatywność, tożsamość, pracę, relacje i codzienne doświadczenia, a także prawa i znanych przywódców.

W ramach projektu zespołowego przydziel każdemu uczestnikowi inny temat i uporządkuj wyniki pod nagłówkami takimi jak przywództwo, nauka, sprawiedliwość, kultura, osiągnięcia i społeczność. Uczniowie mogą pod każdym obrazkiem zapisać jeden starannie zweryfikowany fakt lub pytanie skłaniające do refleksji. Wykorzystane w ten sposób kolorowanki z okazji Miesiąca Historii Czarnych stanowią wizualne punkty wyjścia do znacznie szerszej historii, pozostawiając jednocześnie miejsce na docenienie osób, miejsc i perspektyw, które nie zostały przedstawione w tym konkretnym zestawie.