Black History Month målarbilder

Målarbilderna för Black History Month innehåller porträtt, kulturella mönster, samhällssymboler och scener ur det vardagliga samhällslivet att utforska. Färglägg Barack Obama vid ett talarstativ, ett porträtt av Malcolm X, barn som läser, familjer som firar sitt kulturarv och dansare i fladdrande kläder. Röstsedlar, rättvisans vågskål, uppsträckta knytnävar, böcker, lapptäcken och bilder på uppfinningar utgör tankeväckande utgångspunkter för diskussion. Enkla motiv passar yngre färgläggare, medan detaljerade väggmålningar, geometriska kantlinjer och symbolrika mönster inbjuder till närmare betraktande.

Skriv ut enkla banderoller och barnanpassade motiv på vanligt kopieringspapper, eller använd tjockare papper för teckningar med tuschpennor och utställningsmaterial. Välj alternativet ”Anpassa till sidan” eller skala 100 % i utskriftsinställningarna, beroende på om du vill ha en helsidesbild eller behålla de ursprungliga proportionerna. Utskriftsläget ”Utkast” kan spara bläck, medan inställningarna ”Gråskala” eller ”Endast svart” hjälper till att hålla konturerna skarpa.

Vad du hittar i samlingen

Dessa målarbilder för Black History Month visar historien genom ledare, lärande, samhällsengagemang, kultur, prestationer, familj och gemenskap. De två namngivna historiska personerna är Barack Obama, som visas när han talar vid ett podium, och Malcolm X, avbildad i ett porträtt med glasögon och kostym. Andra personer framställs medvetet som mer allmänna figurer: uppfinnare arbetar bland verktyg och kugghjul, en sprinter passerar mållinjen, dansare rör sig i flödande kläder och familjer samlas hemma eller firar sitt arv. Denna balans hjälper barn att reflektera över både framstående ledare och de många namnlösa människor vars arbete, konst, val och relationer är en del av historien.

Yngre färgläggare kan börja med stora banderoller, stjärnor, böcker, fet stil och barn som håller upp skyltar. Mer detaljerade utskrivbara målarbilder för Black History Month inkluderar en gemenskapsmålning, ett mönstrat lapptäcke, en kant av kente-tyg, en cirkel av Adinkra-symboler, sammanfogade händer och ett historiskt dokument med sigill och fjäderpenna. Klassrumsscener visar barn som läser, elever som tittar på en historisk utställning och en lärare som står tillsammans med förskolebarn. Ett litet barn med ett hjärta och ett barn som håller en skylt med texten ”I Am” tillför milda teman om tillhörighet och bekräftelse.

Från ”Negro History Week” till en nationell högtid

Black History Month utvecklades ur Negro History Week, som inrättades 1926 genom historikern Carter G. Woodsons arbete och den organisation som idag kallas Association for the Study of African American Life and History. Woodson ville att svart historia skulle få seriös uppmärksamhet i skolor och i det offentliga livet. Februari valdes ut med anledning av de etablerade firandena av Frederick Douglass och Abraham Lincolns födelsedagar. Firandet utvidgades med tiden, och Black History Month fick officiellt erkännande i USA 1976. Även om februari utgör en särskild period för studier hör afroamerikansk historia hemma i undervisningen under hela året.

Ledarskap, rättigheter och medborgerligt engagemang

Sidan om Barack Obama kan ge en inblick i hans historiska betydelse som USA:s första afroamerikanska president; han var i tjänst från 2009 till 2017. Porträttet av Malcolm X erbjuder en ingång till en åldersanpassad studie av en inflytelserik ledare och människorättsförkämpe från 1900-talet, vars idéer handlade om raslig värdighet, rättvisa och självbestämmande. För äldre elever kan porträtten fungera som utgångspunkt för att jämföra ledarstilar, historiska sammanhang, talarkonst och hur idéer förändras under en livstid.

Flera målarbilder för Black History Month fokuserar på teman kring medborgerliga rättigheter och medborgarskap utan att koppla konstverken till en specifik händelse. En hand lägger en röstsedel i en valurna, medan andra motiv visar uppsträckta knytnävar, rättvisans vågskålar, sammanfogade händer och en duva som bär en olivkvist. Dessa bilder kan leda till samtal om röstning, rättvisa, solidaritet, egenmakt, samarbete och fred. Sidan med valsedeln kan användas som underlag för en lektion om den långa kampen för afroamerikanernas rösträtt, inklusive det femtonde tillägget till konstitutionen och rösträttslagen från 1965. Det är också viktigt att förklara att de konstitutionella garantierna inte omedelbart undanröjde de många hinder som svarta väljare stod inför.

Det historiska dokumentet i samlingen är inte identifierat, så det bör helst betraktas som en allmän symbol för lagar, rättigheter och skriftliga handlingar. På samma sätt bör den dekorativa flaggan inte kopplas till ett land, en rörelse eller en organisation utan identifierande information. Att fråga barnen vilka visuella ledtrådar de lägger märke till är ett bra sätt att skilja observation från antaganden.

Innovation, lärande och prestation

Verktyg, kugghjul och en glödlampa omger uppfinnarna i en scen, vilket skapar en bred bild av nyfikenhet och problemlösning. Eftersom figurerna inte är namngivna bör de inte betecknas som specifika uppfinnare. Använd istället sidan som utgångspunkt för egna undersökningar om dokumenterade afroamerikanska innovatörer och deras bidrag till vetenskap, industri, jordbruk, medicin, kommunikation och vardagslivet.

Löparen som korsar mållinjen representerar på samma sätt idrottslig insats och prestation snarare än en specifik idrottare. Barnen kan lägga till banmarkeringar, en jublande publik eller ett personligt mål i bakgrunden medan de diskuterar träning, uthållighet och möjligheter inom idrotten. Böcker, faktakort, en jordglob och läsmiljöer i klassrummet förstärker vikten av att ställa frågor och kontrollera tillförlitliga källor. Eleverna kan koppla ihop en färdig bild med ett kort faktum som de har verifierat i en biblioteksbok, ett museimaterial eller ett pålitligt historiskt arkiv.

Kulturarv i mönster och konst

De kulturella mönstren belönar noggrann färgläggning och genomtänkt forskning. Kente är en tradition av vävda textilier som särskilt förknippas med Akan-folken i Ghana, och dess geometriska struktur kan inspirera till upprepade färgsekvenser. Eftersom inget särskilt mönster eller färgpalett anges här bör man undvika att tillskriva formerna eller färgerna en fast betydelse. Adinkra-symbolerna härstammar också från Akan-traditioner i Ghana och Elfenbenskusten. Enskilda symboler förmedlar olika begrepp eller ordspråk, men varje symbol måste identifieras korrekt innan dess betydelse förklaras.

Afrofrisyren kan inleda en diskussion om naturligt hår, identitet och svart stolthet, särskilt inom 1900-talets kulturella rörelser. Dansare, väggmålningar och lapptäcken belyser ytterligare uttrycksformer och minnen. Väggmålningar kan hedra lokalbefolkningen och bevara samhällets berättelser i gemensamma utrymmen, medan lapptäcken kan spegla konstnärlighet, familjeminnen och uppfinningsrikedom. Sidan om lapptäcken bör inte presenteras som en kodad karta över Underground Railroad, eftersom detta påstående inte stöds av tillförlitliga historiska bevis.

Färgläggningsidéer för olika mönster

• Bokstäver och banderoller: Variera nyanserna på de stora bokstäverna och upprepa sedan utvalda nyanser i stjärnor, böcker, band eller kantlinjer för ett samordnat utseende.
• Porträtt: Använd färgpennor för ansiktsdrag, glasögon, klädveck och mikrofonen. Lägg till starkare kontrast runt motivet för att hålla ansiktet visuellt i centrum.
• Geometriska mönster: Planera en begränsad färgpalett på skisspapper innan du färglägger den kente-inspirerade kanten, lapptäcksblocken eller det cirkulära symbolarrangemanget.
• Samhällssymboler: Betona den centrala röstsedeln, knytnäven, vågen, händerna eller duvan, och använd sedan ljusare nyanser på stödjande stjärnor, löv, böcker och band.
• Gruppscener: Variera klädmönster och texturer samtidigt som du använder en eller två återkommande nyanser för att knyta samman familjemedlemmar, elever, dansare eller samhällspersoner.
• Väggmålningar och utställningar: Behandla varje porträtt, blad, kort, bok eller inramad del som en liten komposition inom den större sidan.

Sätt att använda färdiga sidor

Färdiga målarsidor om afroamerikansk historia kan bli en tidslinje i klassrummet, en utställning i biblioteket, en vägg med familjehistoria, en läsrespons eller en diskussionsvägg. Placera sidorna med Obama och Malcolm X bredvid korta, välunderbyggda biografier. Koppla ihop valurnan med en lektion om rösträtt, eller visa scenerna med uppfinnaren och löparen tillsammans med elevernas redogörelser om dokumenterade innovatörer och idrottare. Bilder på familj, hem, dans, frisyrer, lapptäcken och väggmålningar kan förstärka ett bredare budskap: historia handlar om kreativitet, identitet, arbete, relationer och vardagliga upplevelser, likväl som lagar och berömda ledare.

För ett samarbetsprojekt kan du tilldela varje deltagare ett annat tema och ordna resultaten under rubriker som ledarskap, lärande, rättvisa, kultur, prestationer och gemenskap. Eleverna kan skriva ett noggrant källbelagt faktum eller en reflekterande fråga under varje bild. Använda på detta sätt ger målarbilderna för Black History Month visuella ingångar till en mycket större historia, samtidigt som de lämnar utrymme för att uppmärksamma de människor, platser och perspektiv som inte finns representerade i just denna samling.